miércoles, 20 de septiembre de 2023

TESIS SOBRE AMBIENTE ECOLÓGICO Y FORMACIÓN DOCENTE.

 La Universidad de Sevilla tiene una larga trayectoria de investigaciones en el marco de la investigación para mejorar la formación docente e incidir en la innovación escolar. La influencia del Proyecto IRES es relevante. Tras la edición de los comentarios y resumen de la Tesis doctoral de Alicia Guerrero, ahora presentamos la documentación producida por la dirección y autora de la Tesis, Lucía Alcántara, así como los comentarios de quienes juzgaron la Tesis. Se pretende contribuir a la mejora de los procesos de ambientalización curricular a través de la formación docente desde un enfoque complejo y transformador. Tenemos que felicitarnos del esfuerzo de grupos locales que hacen posible las respuestas globales. Y, al mismo tiempo, animamos a otros grupos y personas a proseguir en esta línea de publicación de resultados de investigaciones.


MAIS UMA TESE SOBRE MEIO ECOLÓGICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES .
A Universidade de Sevilha tem uma longa história de investigação no âmbito da investigação para melhorar a formação de professores e influenciar a inovação escolar. A influência do Projeto IRES é relevante. Após a edição dos comentários e resumo da tese de doutorado de Alicia Guerrero, apresentamos agora a documentação produzida pela diretora e autora da Tese, Lucía Alcántara, bem como os comentários daqueles que julgaram a Tese. O objetivo é contribuir para a melhoria dos processos de ambientalização curricular por meio da formação docente a partir de uma abordagem complexa e transformadora. Temos de nos felicitar pelos esforços dos grupos locais que tornam possíveis respostas globais. E, ao mesmo tempo, incentivamos outros grupos e pessoas a continuarem nesta linha de publicação de resultados de pesquisas.


sábado, 16 de septiembre de 2023

UNA TESIS SOBRE ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA PARA ENTENDER LA CRISIS AMBIENTAL

Uno de los problemas básicos que tenemos para entender la gravedad del cambio ambiental, entre ellos el climático, reside en la falta de dominio de los conceptos y habilidades para ver la necesidad de un cambio de modelo o paradigma. Por eso son muy útiles las investigaciones realizadas en el ámbito de la formación docente, como es el caso de la Tesis doctoral de Alicia Guerrero Fernández. Se acompañan los documentos básicos para entender su propuesta de mejora académica para facilitar la participación ciudadana.


UMA TESE SOBRE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA ENTENDER A CRISE AMBIENTAL
Um dos problemas básicos que temos na compreensão da gravidade das alterações ambientais, incluindo as alterações climáticas, reside na falta de domínio dos conceitos e competências para ver a necessidade de uma mudança de modelo ou paradigma. É por isso que as pesquisas realizadas no campo da formação de professores são muito úteis, como é o caso da tese de doutorado de Alicia Guerrero Fernández. Os documentos básicos estão anexados para entender sua proposta de aprimoramento acadêmico para facilitar a participação cidadã.




miércoles, 5 de julio de 2023

Ebook "Do local ao global: perspectivas para o ensino de história e a pesquisa na Amazônia"

O livro Do local ao global: perspectivas para o ensino de história e a pesquisa na Amazônia é fruto do evento acadêmico ocorrido entre os dias 01 e 03 de setembro de 2021, decorrente da junção da IV Semana de História da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA), Campus Xinguara, com o I Simpósio Internacional de História do Instituto de Estudos do Trópico Úmido.


O evento contou com a participação de pesquisadores de diversas regiões do Brasil e de outros países. Foram oferecidos três minicursos e 13 Simpósios Temáticos foram realizados, com a apresentação de 150 trabalhos. Alguns desses trabalhos foram selecionados para compor os capítulos do livro, cuja organização ficou a cargo de Heraldo Márcio Galvão Júnior e Bruno Silva e publicado de forma independente, em formato eletrônico. 


jueves, 22 de junio de 2023

SESIÓN DIA 1 DE JUNIO DE 2023. SESSÃO DO DIA 1 DE JUNHO DE 2023

 En documento PDF aparece resumen (castellano/portugués) de la sesión realizada. Se acompañan un anexo con bibliografía para actualizar. Es importante consultar el documento de la sesión y animar a otras personas a participar en los foros y en la actualización bibliográfica.


O documento PDF contém um resumo (espanhol/português) da sessão realizada. Um anexo com uma bibliografia é anexado para atualização. É importante consultar o documento da sessão e incentivar outras pessoas a participar nos foros e na atualização bibliográfica.


viernes, 2 de junio de 2023

UNA TESIS SOBRE FORMACIÓN DOCENTE

 A continuación se colocan los tres archivos correspondientes a la defensa de la tesis doctoral de la profesora Maria João Hortas, de Lisboa. Su defensa y posterior debate con los miembros del Tribunal mostró la madurez académica y educativa de esta profesora, que además logró mantener un debate dialógico con los escritos que ahora presentamos. En el el archivo del Geoforo queremos reproducir el modelo de debates de Progress in Human Geography, que tanto aportaron al debate del conocimiento crítico desde la Geografía. Damos las gracias a Maria João por la generosidad de su conocimiento, que nos estimula a seguir con esta tarea de reseñar y debatir el contenido de las Tesis doctorales.