El pasado 28 de abril de 2022 en Universitat de Valencia, Facultat de Magisteri, se ha presentado la Tesis doctoral “LA CULTURA ESCOLAR FAMILIAR I L’APRENENTATGE DELS PROBLEMES SOCIALS” presentada por Vicent Peris de Sales.
Como en
otras ocasiones, reproducimos a continuación el resumen y presentación de dicha
tesis, así como los comentarios de los codirectores de la misma y los miembros
del Tribunal que la valoró en acto púbico. Más información sobre la misma se
puede consultar en la página web de social(S)
https://socialsuv.org/2022/05/06/lectura-de-la-tesis-de-vicent-josep-peris-de-sales/
En este
caso, la Tesis presenta un estudio de caso sobre los problemas del alumnado que
suele fracasar en el sistema escolar valenciano, pero además incorpora la
reflexión biográfica de un profesor que busca otorgar el derecho a la educación
a su alumnado, diverso, pero con unas posibilidades de ejercer una ciudadanía
crítica si se colabora desde las instituciones educativas.
Como venimos
indicando en otras Tesis reseñadas, pretendemos que el Archivo del foro sea un
lugar donde los/las jóvenes investigadoras puedan consultar las investigaciones
realizadas, pues estos documentos son los ejemplos supremos de dicha tarea de
reflexión, análisis y comunicación de los problemas educativos que han sido
seleccionados.
Para mayor
información se puede escribir al correo del Geoforo (geoforo@gmail.com) o a cualquiera de las personas del consejo
directivo (http://geoforoquienessomos.blogspot.com/)
.
La Tesis
está escrita en catalán-valenciano. Para su difusión en el Geoforo hemos pedido
a los miembros del Tribunal una síntesis en castellano, que acompañan a los
resúmenes de la Tesis. Agradecemos el trabajo realizado por todas las personas.
Resum i valoracions de la tesi.
https://drive.google.com/file/d/1S2R9jr64Wkn_3QwiBDBPbvGI6EsspN1C/view?usp=sharing
Presentació defensa.
https://drive.google.com/file/d/1E0uwNV-hRwNqXFArNvsL4oqVgjrSbvy6/view?usp=sharing
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