La Universidad de Sevilla tiene una larga trayectoria de investigaciones en el marco de la investigación para mejorar la formación docente e incidir en la innovación escolar. La influencia del Proyecto IRES es relevante. Tras la edición de los comentarios y resumen de la Tesis doctoral de Alicia Guerrero, ahora presentamos la documentación producida por la dirección y autora de la Tesis, Lucía Alcántara, así como los comentarios de quienes juzgaron la Tesis. Se pretende contribuir a la mejora de los procesos de ambientalización curricular a través de la formación docente desde un enfoque complejo y transformador. Tenemos que felicitarnos del esfuerzo de grupos locales que hacen posible las respuestas globales. Y, al mismo tiempo, animamos a otros grupos y personas a proseguir en esta línea de publicación de resultados de investigaciones.
MAIS UMA TESE SOBRE MEIO ECOLÓGICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES .
A Universidade de Sevilha tem uma longa história de investigação no âmbito da investigação para melhorar a formação de professores e influenciar a inovação escolar. A influência do Projeto IRES é relevante. Após a edição dos comentários e resumo da tese de doutorado de Alicia Guerrero, apresentamos agora a documentação produzida pela diretora e autora da Tese, Lucía Alcántara, bem como os comentários daqueles que julgaram a Tese. O objetivo é contribuir para a melhoria dos processos de ambientalização curricular por meio da formação docente a partir de uma abordagem complexa e transformadora. Temos de nos felicitar pelos esforços dos grupos locais que tornam possíveis respostas globais. E, ao mesmo tempo, incentivamos outros grupos e pessoas a continuarem nesta linha de publicação de resultados de pesquisas.
